Tutorial de Picasa. Tengo que instalarlo sí o sí.

Antes de ponerme a preparar el tutorial para reducir imágenes con Picasa que os prometí, miré en Google y encontré este magnífico tutorial para que instaléis Picasa y lo utilicéis (entre otras muchas funcionalidades) para reducir imágenes, algo absolutamente imprescindible en nuestras publicaciones para la Web.

A pesar de algunas rarezas (para mí), veréis cómo os encanta el programa: os organiza todas vuestras fotos, descubriéndoos algunas que habíais olvidado.

Vivir conectados. ¿Siempre en la calle?

Trabajaremos en clase esta presentación en una triple dirección:

1. Correspondencia de los datos que recoge con nuestra práctica habitual
2. Buenas y malas prácticas para construir nuestra identidad digital
3. Forma de realizar la presentación: imágenes sugerentes con pocas palabras.
4. Las licencias CC. ¿Qué son?, ¿están bien utilizadas.

Mientras lo vemos en clase, os invito a que dejéis vuestros mensajes. Me gusta mucho que me sorprendáis, como hacéis muchas veces. 

Pasos a seguir en caso de que seas víctima de la difusión de contenido íntimo

Contraseñas potentes fáciles de recordar

Pasos a seguir en caso de que seas víctima de la difusión de contenido íntimo.

Hacer esta entrada me ha servido para apreder qué debo hacer si suben fotos o vídeos mios sin mi consentimiento.
Os animo a todos a que lo leáis, porque está información os puede servir de mucha ayuda.
¡Espero que os guste!

La difusión de intimidad en la red.

Esta es la presentación que he hecho sobre Alfabetización Digital.
Espero que os guste.

Alfabetización digital. ¿Quién se anima?

enlace

Esta información debéis leerla todos con calma para saber qué hacer en caso de que surja un problema como este.


La TAREA VOLUNTARIA  que os propongo es que elaboréis una presentación (en Google Drive o en Power Point vía Slideshare) con su contenido, sintetizando e incluyendo imágenes que ayuden a recordarlo mejor.

SE OS VALORARÁ ADECUADAMENTE A LOS QUE OS ANIMÉIS
(no sustituye a otras tareas)

¡Quién dijo que no habíamos trabajado nada la alfabetización digital?

Cierto, ciento. No la hemos trabajado mucho la alfabetización digital, la verdad, pero ya veréis cómo en el segundo trimestre lo haremos muuuucho más.

Para empezar os pongo una captura de pantalla de un mensaje que me ha llegado a mi correo:

A mí como a todos vosotros me gusta tener muchos amigos. Además, mola mucho tener muchos de esos mal llamados "amigos" en las redes sociales (twitter, tuenti, etc).

Lo que os propongo es que me digáis qué debo hacer.¿Aceptar sin más?. Tampoco me comprometo a nada, la verdad. ¿Seguro?

Piensa tu respuesta y escríbela en los comentarios (repasa ortografía y redacción antes de publicar).  

Si ya han publicado otros antes, lee primero lo que han escrito y no te repitas.

Trabajo de un artículo sobre Redes Sociales

enlace

Este es artículo que os entregaré en fotocopia para trabajarlo. Será de las pocas fotocopias que os entregue, que hay que ahorrar papel y proteger los bosques.

Os la pongo por tres razones:

• Para que comprobéis cómo se puede utilizar la magnífica captura de pantallas que habéis instalado. Cuando una captura tiene fondo blanco es bueno ponerle un marco.
• Para que veáis lo que se puede hacer con la otra extensión, la de Cleansave, que ayuda a ahorrar papel cuando necesitamos imprimir una página.
• Para que la trabajemos también aquí, en los comentarios del blog, y así vayamos aprendiendo a comentar de forma compartida, sin repetir argumentos.

TAREA

1. En el cuaderno: leer, subrayar,  buscar el significado de las palabras que no conoces, realizar un resumen del artículo (a partir de lo subrayado) y emitir un comentario personal.
2. En el blog: Realiza un comentario a partir del que has escrito en el cuaderno, y teniendo siempre en cuenta lo que han comentado antes tus compañeros.

SALUDO DE LOS PROFESORES

Procedencia de la imagen

!!!!!!!Hola a todos¡¡¡¡¡¡¡


En nombre de todos los profesores os damos la bienvenida a una experiencia que esperamos nos ayude a crecer en todos los sentidos como personas y como ciudadanos en unos tiempos difíciles.


Como podréis leer arriba, a la derecha, este es el blog del grupo donde publicaremos nuestras entradas y comentarios orientados y animados por cada uno de los profesores.


Eso sí, hay unas normas y propuestas comunes para todos:

• Vamos a tratar de escribir con la máxima corrección. Nos equivocaremos mucho, que para eso estamos aprendiendo, pero los profesores debemos ver el deseo de mejora continua. 
• Vamos a escribir desde nosotros mismos, con nuestras ideas y reflexiones, evitando siempre el copy&past y respetando la autoría (mira, por ejemplo, cómo figura la imagen que hemos seleccionado) 
• Vamos a utilizar todos los recursos de edición (negrita, cursiva, citas, etc), y, siempre que sea posible, una imagen o un vídeo que ayude a comprender lo que queremos expresar. 
• Vamos a añadir las etiquetas adecuadas (nunca son muchas). Una obligatoria: nuestro nombre y apellido. Así podremos acceder con rapidez. 
• Vamos a comentar las publicaciones de los compañeros, felicitándoles, proponiendo ideas diferentes, etc. Siempre, siempre, con el respeto personal que nos debemos. 

Dicho todo lo anterior, queremos invitaros a ser creativos, atrevidos y divertidos.


Muchos ánimos para todos.